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2014年3月8日 星期六

家長讓孩子帶平板來了,新觀察點~

教育部、教育局是不可能幫全國的孩子買平板
畢竟
經費太大難已編列、
規格難定,甚至會影響市場機制
維護保固問題很多~
因此僅侷限在試辦...

家長才是老師最好的支援
因此早半年我和顏美雯老師就討論過
如果翻轉到極致的時刻,
應該是不用電腦了~或者是孩子自己帶平板來~
因為自學是回家用~所以不用在學校用電腦~
或者是孩子有自己的平板~可以進行在校討論

但這個理想
必須由孩子去影響家長
而且
可能要很久很久...才有機會看到~

半年後真的開始成真了~
家長開始接受「翻轉教學」中的資訊融入部分
前幾天開始
家長詢問
「可不可以自己帶平板來?」
主要的原因是學校平板也不是很好~
微X的8~不想多說了~真的有夠「軟」~
另外就是帳密登出登入,實在麻煩~
有時想想,真的「問題就是契機

原本並不以為意的我們
大概以為就一、兩個
就答應了!也沒想太多規畫~
沒想到,一個禮拜下來,越來越多人自己帶了...

是~啊~
我們半年前不敢想像的情境
居然開始了!天啊~太神奇了~傑克!!!

興奮之餘也開始危機感到了......
如果壞了...
如果被偷了...
如果無時不刻都在用...休閒機制...
甚至
如果同學開始比較...我是水果牌i、你是王牌a、他是雜牌...

因此
顏老師開始強力要求幾個項目:

  1. 只准上數學課或老師同意時打開。→只有學習、沒有休閒!
  2. 平常只准放在桌面上。→藏起來不如大家都看得到,免得不知道去哪了!
  3. 強調學習,沒有比較!→只有學習、沒有品牌!
  4. 違反天條者,斬立決!→就是以後不准帶、帳號停用!
如果有天伙伴們也開始看到這樣的場景
恭喜你!絕對成功地資訊融入了!
而且,家長對你一定沒話說!
但~
管理的問題就來了!
高興之餘
還是要小心經營~